Trắc Nghiệm Miễn Dịch – Dịch Thể Trắc Nghiệm Miễn Dịch – Dịch Thể 30 câu hỏi 30 phút Miễn dịch họcBẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc Nghiệm Miễn Dịch – Dịch Thể 30 câu hỏi 30 phút Miễn dịch họcPHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtTế bào nào sau đây là tế bào sản xuất chính các kháng thể trong cơ thể?A.Tế bào lympho T.B.Đại thực bào.C.Tế bào diệt tự nhiên.D.Tương bào. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtKháng thể thuộc lớp globulin miễn dịch nào có khả năng đi qua hàng rào nhau thai để bảo vệ thai nhi?A.Globulin miễn dịch M.B.Globulin miễn dịch G.C.Globulin miễn dịch A.D.Globulin miễn dịch E. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtChức năng chính của kháng thể IgA là gì?A.Bảo vệ các bề mặt của lớp niêm mạc.B.Kích hoạt con đường bổ thể thay thế.C.Gây ra các phản ứng dị ứng tức thì.D.Trung hòa các độc tố trong máu. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtPhần nào của kháng thể chịu trách nhiệm cho tính đặc hiệu của kháng thể đối với kháng nguyên?A.Vùng biến đổi (đoạn Fab).B.Đoạn Fc (đoạn kết tinh).C.Toàn bộ chuỗi nặng của kháng thể.D.Vùng hằng định của chuỗi nặng. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtLớp kháng thể nào là kháng thể có trọng lượng phân tử lớn nhất, thường tồn tại ở dạng năm đơn vị (pentamer)?A.Globulin miễn dịch G.B.Globulin miễn dịch A.C.Globulin miễn dịch E.D.Globulin miễn dịch M. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtĐể tế bào lympho B được hoạt hóa tối ưu và chuyển lớp kháng thể, cần có sự tham gia của loại tế bào nào?A.Tế bào diệt tự nhiên.B.Bạch cầu đa nhân trung tính.C.Tế bào lympho T hỗ trợ.D.Tế bào đại thực bào. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtKháng thể có chức năng opson hóa bằng cách nào?A.Trực tiếp ly giải màng tế bào của mầm bệnh.B.Bao bọc mầm bệnh, giúp tế bào thực bào nhận diện.C.Trung hòa các độc tố do mầm bệnh tiết ra.D.Kích hoạt các tế bào lympho T gây độc. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtQuá trình chuyển lớp kháng thể (class switching) là gì?A.Sự thay đổi loại chuỗi nặng của kháng thể.B.Sự thay đổi tính đặc hiệu của kháng thể.C.Sự thay đổi kích thước của kháng thể.D.Sự biến đổi từ kháng thể màng thành tiết. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtLoại globulin miễn dịch nào có vai trò chính trong phản ứng quá mẫn loại I (dị ứng), gắn lên bề mặt tế bào mast?A.Globulin miễn dịch G.B.Globulin miễn dịch M.C.Globulin miễn dịch A.D.Globulin miễn dịch E. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtBệnh nhân bị thiếu hụt miễn dịch do suy giảm sản xuất kháng thể thường dễ mắc các loại nhiễm trùng nào nhất?A.Nhiễm vi khuẩn ngoại bào và độc tố.B.Nhiễm các loại nấm hệ thống.C.Nhiễm các loại virus nội bào.D.Nhiễm các loại ký sinh trùng. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTrong hoạt hóa tế bào B phụ thuộc T, tín hiệu thứ hai mà tế bào T hỗ trợ cung cấp cho tế bào B thông qua phân tử nào?A.Phân tử CD3.B.Phân tử CD40 Ligand.C.Phân tử CD8.D.Phân tử CD28. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtQuá trình tăng ái lực kháng thể (affinity maturation) xảy ra chủ yếu ở đâu và có ý nghĩa gì?A.Ở tủy xương, làm tăng số lượng tế bào B.B.Ở máu, giúp kháng thể lưu hành lâu hơn.C.Ở trung tâm mầm, tạo kháng thể gắn kết tốt hơn.D.Ở tuyến ức, giúp tế bào T nhận diện tốt hơn. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtNgoài việc bảo vệ niêm mạc, IgA còn được tìm thấy với số lượng đáng kể ở đâu trong cơ thể?A.Sữa mẹ.B.Dịch khớp.C.Dịch não tủy.D.Nước mắt. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtKháng thể IgM, ngoài việc là kháng thể đầu tiên được sản xuất trong đáp ứng sơ cấp, còn có vai trò đặc biệt nào khác?A.Trung hòa virus một cách hiệu quả nhất.B.Gây độc tế bào phụ thuộc kháng thể mạnh mẽ.C.Là thụ thể kháng nguyên trên bề mặt tế bào T.D.Hoạt hóa bổ thể theo con đường cổ điển hiệu quả. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtĐể kháng thể thực hiện chức năng trung hòa virus, nó sẽ làm gì?A.Gây ly giải trực tiếp vỏ capsid của virus.B.Gắn vào virus, ngăn chặn sự xâm nhập vào tế bào.C.Kích hoạt phản ứng viêm xung quanh virus.D.Dẫn dắt thực bào tiêu diệt virus nội bào. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtĐáp ứng miễn dịch dịch thể sơ cấp và thứ cấp khác nhau chủ yếu ở điểm nào về mặt sản xuất kháng thể?A.Đáp ứng thứ cấp sản xuất IgG nhanh và mạnh hơn.B.Sơ cấp chỉ sản xuất IgM, thứ cấp chỉ sản xuất IgG.C.Cả hai đáp ứng sản xuất kháng thể ái lực như nhau.D.Đáp ứng sơ cấp không có sự tham gia của tế bào nhớ. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtTế bào lympho B có thể hoạt hóa độc lập với tế bào T khi kháng nguyên có đặc điểm gì?A.Là một loại protein đơn lẻ.B.Là một loại kháng nguyên hòa tan.C.Có cấu trúc đa hóa trị, lặp lại nhiều lần.D.Đã được xử lý bởi tế bào trình diện. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtVai trò chính của đoạn Fc (vùng hằng định) của kháng thể là gì?A.Quyết định tính đặc hiệu với kháng nguyên.B.Quyết định các chức năng sinh học của kháng thể.C.Gắn trực tiếp vào các kháng nguyên.D.Giúp cho kháng thể có thể thay đổi lớp. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtPhép thử huyết thanh học nào sau đây được sử dụng để phát hiện sự hiện diện của kháng thể trong huyết thanh bệnh nhân?A.Phân tích thành phần các tế bào máu.B.Phương pháp cấy máu tìm vi khuẩn.C.Phương pháp sinh thiết mô bệnh học.D.Phản ứng ngưng kết hoặc phản ứng gắn men. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtBệnh nhân bị thiếu hụt miễn dịch do khiếm khuyết gen gây không có tế bào B sẽ có nguy cơ đặc biệt cao với loại nhiễm trùng nào?A.Nhiễm trùng do các loại virus Herpes.B.Nhiễm trùng do các loại nấm cơ hội.C.Nhiễm trùng do các vi khuẩn có vỏ bọc.D.Nhiễm trùng do ký sinh trùng đường ruột. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtNgoài việc sản xuất kháng thể, tế bào B còn có vai trò quan trọng nào khác trong miễn dịch thu được?A.Trực tiếp tiêu diệt các tế bào nhiễm virus.B.Sản xuất interleukin 2 để kích thích tế bào T.C.Hoạt hóa các tế bào diệt tự nhiên (NK).D.Trình diện kháng nguyên cho tế bào T hỗ trợ. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtMối liên hệ nào giữa IgM và IgG là đúng trong đáp ứng miễn dịch sơ cấp và thứ cấp?A.IgG được sản xuất đầu tiên, sau đó là IgM.B.Sơ cấp: IgM là chính; Thứ cấp: IgG là chính.C.Cả hai được sản xuất cùng lúc với số lượng bằng nhau.D.IgM chỉ tồn tại trên bề mặt tế bào B, không tiết ra. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtMiễn dịch thụ động là việc cơ thể nhận được kháng thể từ nguồn bên ngoài. Đặc điểm nào sau đây là đúng về loại miễn dịch này?A.Tác dụng nhanh chóng nhưng không tồn tại lâu dài.B.Tạo ra trí nhớ miễn dịch lâu dài cho cơ thể.C.Cần thời gian để cơ thể tự sản xuất kháng thể.D.Chỉ có thể đạt được thông qua việc tiêm vắc-xin. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtVai trò của phức hợp protein bổ thể C3b trong cơ chế opson hóa của kháng thể là gì?A.Nó trực tiếp ly giải màng tế bào của mầm bệnh.B.Nó trung hòa các độc tố do vi khuẩn tiết ra.C.Nó kích thích tế bào B sản xuất thêm kháng thể.D.Gắn lên mầm bệnh, tăng cường sự thực bào. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtMột kháng thể đơn dòng là gì?A.Kháng thể sản xuất bởi nhiều dòng tế bào B.B.Kháng thể nhận diện nhiều loại kháng nguyên.C.Kháng thể từ một dòng tế bào, nhận diện một vị trí.D.Kháng thể chỉ có một chuỗi nặng và một chuỗi nhẹ. Lát kiểm tra lại Câu 26Nhận biếtSự đa dạng khổng lồ của kháng thể được tạo ra chủ yếu thông qua cơ chế di truyền nào?A.Chỉ do các đột biến điểm của gen.B.Tái tổ hợp đoạn gen ngẫu nhiên và đa dạng hóa tiếp hợp.C.Quá trình chọn lọc tế bào B sau khi gặp kháng nguyên.D.Quá trình biệt hóa tế bào B từ các tế bào gốc. Lát kiểm tra lại Câu 27Nhận biếtTest miễn dịch nào sau đây dùng để định lượng kháng thể IgE đặc hiệu với một dị nguyên cụ thể trong huyết thanh bệnh nhân?A.Test gắn men miễn dịch (ELISA) IgE đặc hiệu.B.Test Coombs trực tiếp.C.Phản ứng gắn kết bổ thể.D.Phản ứng huyết thanh học VDRL. Lát kiểm tra lại Câu 28Nhận biếtCơ chế độc tế bào phụ thuộc kháng thể (ADCC) là gì?A.Tế bào T gây độc trực tiếp tấn công tế bào đích.B.Kháng thể trực tiếp làm chết các tế bào đích.C.Tế bào NK/đại thực bào tiêu diệt tế bào đích có gắn kháng thể.D.Phức hợp miễn dịch lắng đọng gây tổn thương mô. Lát kiểm tra lại Câu 29Nhận biếtMột bệnh nhân có nồng độ gamma globulin máu rất thấp, thường xuyên bị nhiễm trùng tái phát. Nguyên nhân có khả năng nhất là do khiếm khuyết ở đâu?A.Tại tuyến ức.B.Tại tế bào lympho T.C.Tại hệ thống bổ thể.D.Tại tế bào lympho B hoặc quá trình biệt hóa. Lát kiểm tra lại Câu 30Nhận biếtNgoài vai trò trong đáp ứng miễn dịch, kháng thể còn có thể được sử dụng trong nghiên cứu và chẩn đoán y học với ứng dụng nào?A.Tạo ra các mô hình động vật bị bệnh.B.Phân lập các loại tế bào gốc đa năng.C.Nhận diện, định lượng kháng nguyên, chẩn đoán bệnh.D.Điều hòa hoạt động của các tế bào miễn dịch. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/30|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI