Trắc nghiệm Đạo đức 2 Bài 1 : Vẻ đẹp quê hương em Trắc nghiệm Đạo đức 2 Bài 1 : Vẻ đẹp quê hương em 25 câu hỏi 30 phút Đạo đức 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Đạo đức 2 Bài 1 : Vẻ đẹp quê hương em 25 câu hỏi 30 phút Đạo đức 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtChủ đề chính của Bài 1 môn Đạo đức lớp 2 là gì?A.Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.B.Yêu quý bạn bè.C.Vẻ đẹp quê hương em.D.Chăm sóc cây cối. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtTrong bài, bạn Tin cảm thấy thế nào khi nhìn thấy quê hương mình?A.Buồn bã.B.Bình thường.C.Vui sướng, tự hào.D.Lo lắng. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtHình ảnh nào sau đây KHÔNG phải là vẻ đẹp tự nhiên của quê hương được nhắc đến trong bài?A.Cánh đồng lúa.B.Dòng sông.C.Con đò.D.Nhà máy, xí nghiệp. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtVẻ đẹp quê hương có thể bao gồm những gì?A.Chỉ có cảnh vật thiên nhiên.B.Chỉ có con người.C.Cảnh vật thiên nhiên, công trình lao động, di tích lịch sử, văn hóa, con người.D.Chỉ có các lễ hội. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtViệc cảm nhận được vẻ đẹp quê hương giúp chúng ta có tình cảm gì?A.Ghét bỏ nơi mình sinh ra.B.Thấy quê hương không bằng nơi khác.C.Yêu thương, gắn bó và tự hào về quê hương.D.Muốn rời xa quê hương. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtHành động nào thể hiện tình yêu đối với vẻ đẹp quê hương?A.Khắc tên lên di tích lịch sử.B.Vứt rác xuống sông, hồ.C.Giữ gìn vệ sinh làng xóm, đường phố.D.Hái hoa, bẻ cành ở công viên. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtKhi thấy cảnh đẹp của quê hương, em nên làm gì?A.Không quan tâm.B.Ngắm nhìn, tự hào và kể cho người khác nghe.C.Chê bai nếu nó không hiện đại.D.Phá hoại cho đỡ đẹp. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtDi tích lịch sử ở quê hương là gì?A.Những ngôi nhà mới xây.B.Những cây cầu hiện đại.C.Những nơi ghi dấu sự kiện, nhân vật lịch sử của địa phương, đất nước.D.Những cánh đồng lúa. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtVì sao chúng ta cần giữ gìn vẻ đẹp quê hương?A.Vì người khác yêu cầu.B.Vì đó là nơi chúng ta sinh ra, lớn lên, thể hiện lòng yêu quê hương, đất nước.C.Vì sợ bị phạt.D.Vì không có việc gì khác để làm. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtViệc làm nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tự hào về quê hương?A.Giới thiệu cảnh đẹp quê mình cho bạn bè.B.Tìm hiểu về lịch sử, văn hóa của quê hương.C.Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường ở địa phương.D.Chê bai quê hương mình nghèo, không đẹp bằng nơi khác. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtEm có thể làm gì để góp phần làm đẹp thêm quê hương?A.Vẽ bậy lên tường.B.Trồng cây, trồng hoa ở nhà và nơi công cộng.C.Xả rác không đúng nơi quy định.D.Chặt phá cây xanh. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtLễ hội truyền thống ở quê hương thể hiện điều gì?A.Sự lạc hậu.B.Nét đẹp văn hóa độc đáo của địa phương.C.Sự lãng phí.D.Chỉ dành cho người già. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtKhi đi tham quan cảnh đẹp, di tích lịch sử, em cần chú ý điều gì?A.Chạy nhảy, nô đùa ầm ĩ.B.Chạm tay vào các hiện vật.C.Giữ trật tự, vệ sinh và tuân thủ quy định của khu tham quan.D.Hái hoa, bẻ cành làm kỷ niệm. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biết"Quê hương là chùm khế ngọt". Câu nói này thể hiện tình cảm gì?A.Sự chua chát.B.Sự gắn bó, thân thương, ngọt ngào với quê hương.C.Sự xa lạ.D.Sự ghét bỏ. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtNếu bạn của em nói quê em không đẹp, em sẽ làm gì?A.Đồng ý với bạn và cũng chê quê mình.B.Tức giận, cãi nhau với bạn.C.Bình tĩnh giải thích, kể cho bạn nghe về những nét đẹp của quê hương em.D.Không chơi với bạn đó nữa. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtHoạt động nào giúp em hiểu thêm về vẻ đẹp quê hương?A.Chỉ xem TV về nước ngoài.B.Ngủ cả ngày.C.Sưu tầm tranh ảnh, đọc sách báo, nghe kể chuyện về quê hương.D.Chơi game online. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtAi là người có trách nhiệm giữ gìn vẻ đẹp quê hương?A.Chỉ người lớn.B.Chỉ cán bộ địa phương.C.Tất cả mọi người, bao gồm cả học sinh.D.Chỉ khách du lịch. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtVẻ đẹp con người ở quê hương được thể hiện qua điều gì?A.Sự thân thiện, chăm chỉ lao động, giữ gìn bản sắc văn hóa.B.Sự lười biếng, hay cãi cọ.C.Sự đua đòi, ăn mặc không phù hợp.D.Sự phá hoại của chung. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtTrang phục truyền thống (như áo dài, áo bà ba...) có phải là vẻ đẹp của quê hương không?A.Có, đó là nét đẹp văn hóa.B.Không, vì nó đã cũ.C.Chỉ đẹp khi người nổi tiếng mặc.D.Không liên quan đến quê hương. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtEm có thể thể hiện tình yêu quê hương qua việc học tập như thế nào?A.Học kém cũng không sao.B.Cố gắng học giỏi để sau này xây dựng quê hương giàu đẹp.C.Bỏ học đi chơi.D.Chỉ học những môn mình thích. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtLàng nghề truyền thống (làm gốm, dệt vải, làm nón...) thể hiện điều gì?A.Sự nghèo khó.B.Vẻ đẹp của sự khéo léo, tài hoa và giá trị văn hóa lâu đời.C.Sự lạc hậu, cần loại bỏ.D.Chỉ dành cho người già. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtKhi nghe một bài hát về quê hương, em cảm thấy thế nào?A.Không có cảm xúc gì.B.Thấy nhàm chán.C.Thấy yêu thương, tự hào và nhớ về quê hương mình.D.Buồn ngủ. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtViệc giữ gìn vệ sinh nguồn nước (sông, hồ, giếng) có quan trọng không?A.Rất quan trọng, vì nó ảnh hưởng đến sức khỏe và vẻ đẹp môi trường.B.Không quan trọng lắm.C.Chỉ quan trọng ở thành phố.D.Chỉ người lớn mới cần quan tâm. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtĐiều gì KHÔNG phải là vẻ đẹp của quê hương?A.Đồng lúa xanh mướt.B.Bãi biển trong xanh.C.Ngôi chùa cổ kính.D.Đống rác thải ven đường. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtTình yêu quê hương bắt nguồn từ đâu?A.Từ việc được cho quà.B.Từ sự gắn bó, yêu mến những cảnh vật, con người thân thuộc xung quanh.C.Từ việc xem phim ảnh.D.Từ việc bị ép buộc. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI
