Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 2: Ngày hôm qua đâu rồi? Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 2: Ngày hôm qua đâu rồi? 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 2: Ngày hôm qua đâu rồi? 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtBài thơ "Ngày hôm qua đâu rồi?" do ai sáng tác?A.Trần Đăng Khoa.B.Phan Thị Thanh Nhàn.C.Nguyễn Minh.D.Trần Đình Văn. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtTrong bài thơ, "ngày hôm qua" được ví như điều gì?A.Một bông hoa.B.Một giấc mơ.C.Một con chim.D.Một chiếc đồng hồ. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtBài thơ nói về sự trôi đi của thời gian với cảm xúc như thế nào?A.Lo lắng.B.Bâng khuâng, tiếc nuối.C.Vui vẻ.D.Giận dữ. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtNhân vật trong bài thơ là ai?A.Một cụ già.B.Một người mẹ.C.Một em bé.D.Một học sinh lớp 5. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtCâu thơ nào cho thấy sự quan tâm của mẹ với con?A."Con vừa đi học về."B."Mẹ ngồi xoa tóc mềm."C."Chim bay qua cửa sổ."D."Sân trường nắng lấp lánh." Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtTrong bài thơ, ngày hôm qua gắn liền với hình ảnh nào?A.Cánh đồng lúa.B.Gánh hàng rong.C.Sân trường, sách vở.D.Đám cưới. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtMẹ trong bài thơ làm gì khi con đi học về?A.Dọn cơm.B.Ngồi xoa tóc con.C.Đọc báo.D.Làm việc nhà. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtTừ "xoa" trong bài thơ mang sắc thái gì?A.Bực bội.B.Âu yếm.C.Vội vàng.D.Vô tâm. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtTừ nào dưới đây là từ láy được dùng trong bài thơ?A.Bay.B.Êm ả.C.Tóc.D.Ngày. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtBài thơ giúp chúng ta hiểu điều gì về thời gian?A.Thời gian là vô tận.B.Thời gian có thể quay lại.C.Thời gian trôi qua không trở lại.D.Thời gian là của mẹ. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTrong bài thơ, "ngày hôm qua" gắn với hành động nào của con?A.Ngủ trưa.B.Đi chơi.C.Đi học.D.Ăn cơm. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtMẹ trong bài thơ được miêu tả qua chi tiết nào?A.Mẹ cười tươi.B.Mẹ xoa tóc mềm.C.Mẹ bế em bé.D.Mẹ đang nấu cơm. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtBài thơ có giọng điệu như thế nào?A.Cứng rắn.B.Quyết đoán.C.Nhẹ nhàng, tình cảm.D.Hài hước. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtCâu thơ "Ngày hôm qua đâu rồi?" được lặp lại nhằm mục đích gì?A.Cho vui tai.B.Thể hiện sự tiếc nuối.C.Làm dài bài thơ.D.Tạo bất ngờ. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtTừ “êm ả” gợi lên hình ảnh như thế nào?A.Nhiều tiếng ồn.B.Yên bình, nhẹ nhàng.C.Ồn ào, náo nhiệt.D.Tối tăm, lạnh lẽo. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biết"Ngày hôm qua" trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?A.Mùa hè.B.Tương lai.C.Kỷ niệm và ký ức tuổi thơ.D.Trò chơi. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtAi là người nhắc đến "ngày hôm qua" trong bài thơ?A.Bố.B.Người con.C.Cô giáo.D.Người hàng xóm. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtÝ nghĩa của bài thơ là gì?A.Nói về mẹ hiền.B.Dạy con học tốt.C.Nhắc nhở trân trọng từng khoảnh khắc trong cuộc sống.D.Hướng dẫn sinh hoạt. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtHình ảnh sân trường trong bài thơ gợi đến điều gì?A.Buổi tối yên tĩnh.B.Thời gian con đi học.C.Giờ ra chơi.D.Trận đá bóng. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtHình ảnh "mẹ ngồi xoa tóc mềm" thể hiện điều gì?A.Mẹ buồn ngủ.B.Tình yêu thương của mẹ.C.Mẹ đang kể chuyện.D.Mẹ đang làm bài tập. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtTừ nào không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại?A.Êm ả.B.Mềm mại.C.Ồn ào.D.Nhẹ nhàng. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtThời điểm diễn ra sự việc trong bài thơ là khi nào?A.Buổi sáng.B.Buổi chiều, khi con đi học về.C.Buổi tối.D.Buổi trưa. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtBài thơ thuộc thể thơ nào?A.Thơ tự do.B.Thơ năm chữ.C.Thơ bảy chữ.D.Thơ lục bát. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtTrong bài, “mẹ” có vai trò như thế nào?A.Người giúp việc.B.Người hàng xóm.C.Người luôn dõi theo và yêu thương con.D.Người đưa đón con đi học. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtTừ "đâu rồi" ở cuối câu hỏi có sắc thái gì?A.Tức giận.B.Nhẹ nhàng, bâng khuâng.C.Bối rối.D.Hỏi xoáy. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI