Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 22: Tớ là lê-gô Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 22: Tớ là lê-gô 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 22: Tớ là lê-gô 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtNhân vật "tớ" trong bài "Tớ là lê-gô" là gì?A.Một cậu bé.B.Một khối đồ chơi lắp ghép.C.Một chiếc xe đồ chơi.D.Một robot. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biết"Tớ" tự giới thiệu mình là gì?A.Một bạn học sinh chăm ngoan.B.Một món đồ chơi bằng vải.C.Một bạn nhỏ vui tính.D.Một khối hình vuông bé tí xíu. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtTheo bài đọc, "tớ" có thể làm được điều gì?A.Bay lên trời.B.Kết nối với những khối lê-gô khác để tạo thành nhiều hình dạng.C.Nói chuyện như con người.D.Tự di chuyển được. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biết"Tớ" thích điều gì nhất?A.Chơi một mình.B.Được tô màu sặc sỡ.C.Được lắp ghép với bạn bè để tạo thành các mô hình thú vị.D.Làm đồ trang trí trong tủ kính. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtNhững khối lê-gô có đặc điểm gì giống nhau?A.Có màu sắc giống nhau.B.Đều có bánh xe.C.Có thể kết nối với nhau.D.Có hình tròn. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtTừ “lê-gô” có nghĩa là gì trong bài?A.Là tên một bạn nhỏ.B.Là tên một loại đồ chơi có thể lắp ghép.C.Là tên một loài động vật.D.Là tên một robot. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtLê-gô có thể giúp trẻ em học được điều gì?A.Cách vẽ đẹp.B.Cách làm toán nhanh.C.Cách sáng tạo và làm việc nhóm.D.Cách viết chữ đẹp. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtVì sao lê-gô thấy mình đặc biệt?A.Vì mình biết nói.B.Vì mình to nhất.C.Vì mình có thể trở thành bất cứ thứ gì nhờ kết nối với bạn bè.D.Vì mình có nhiều màu sắc. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtLê-gô có thể kết nối với ai để tạo ra mô hình?A.Với người lớn.B.Với sách vở.C.Với các khối lê-gô khác.D.Với bàn ghế. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtĐiều gì khiến các khối lê-gô gắn bó với nhau?A.Cùng màu sắc.B.Có thể ghép chặt với nhau.C.Cùng kích thước.D.Cùng là đồ chơi bằng gỗ. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTừ nào dùng để miêu tả kích thước của khối lê-gô trong bài?A.To lớn.B.Bé tí xíu.C.Trung bình.D.Khổng lồ. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtTrong bài, lê-gô dùng từ nào để gọi các bạn mình?A.Người thân.B.Cộng sự.C.Những người bạn nhỏ như tớ.D.Đồng đội. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtBài "Tớ là lê-gô" được viết theo ngôi kể nào?A.Ngôi thứ ba.B.Ngôi thứ nhất.C.Ngôi thứ hai.D.Ngôi kể kết hợp. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtLê-gô được làm bằng chất liệu gì?A.Gỗ.B.Vải.C.Nhựa.D.Kim loại. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtTác giả muốn gửi gắm điều gì qua bài đọc?A.Hãy chơi đồ chơi thật nhiều.B.Chỉ chơi lê-gô thôi.C.Hãy sáng tạo và biết hợp tác khi chơi.D.Đừng làm vỡ đồ chơi. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtKhi chơi lê-gô, điều quan trọng nhất là gì?A.Phải có màu sắc đẹp.B.Biết lắp ghép theo ý tưởng sáng tạo.C.Phải có thật nhiều khối to.D.Phải chơi một mình. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtTrong bài, lê-gô có thái độ thế nào với bạn bè?A.Xa cách.B.Ghen tị.C.Thân thiện, đoàn kết.D.Không thích chơi cùng. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtCụm từ “biến hóa khôn lường” trong bài có nghĩa là gì?A.Không ai biết đến.B.Thay đổi linh hoạt, tạo ra nhiều hình dạng.C.Rất nguy hiểm.D.Không thể kiểm soát. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtLê-gô có thể tạo thành những gì?A.Tranh vẽ.B.Bài hát.C.Mô hình xe, nhà, robot,...D.Thức ăn. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtCâu văn nào thể hiện rõ nhất khả năng sáng tạo của lê-gô?A.Tớ bé tí xíu nhưng lại có màu đỏ đẹp lắm.B.Tớ có thể trở thành bất cứ thứ gì nhờ bạn bè tớ.C.Tớ không thích chơi một mình.D.Tớ là đồ chơi nhựa. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtVì sao lê-gô cảm thấy vui khi được ghép lại cùng bạn bè?A.Vì sẽ không bị lạc.B.Vì có thể tạo thành những điều mới mẻ, thú vị.C.Vì sẽ có màu giống nhau.D.Vì được nằm trong hộp đẹp. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtTác giả bài “Tớ là lê-gô” muốn nhắn nhủ điều gì đến các bạn nhỏ?A.Hãy chơi trong im lặng.B.Chỉ chơi khi có người lớn.C.Biết sáng tạo và hợp tác khi chơi đồ chơi.D.Không chia sẻ đồ chơi. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtKhi đọc bài này, em học được điều gì từ khối lê-gô?A.Phải luôn ở trong hộp.B.Dù nhỏ bé nhưng nếu biết hợp tác sẽ tạo nên điều tuyệt vời.C.Càng nhiều khối càng tốt.D.Màu sắc là quan trọng nhất. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtCâu nào dưới đây nói đúng về khối lê-gô?A.Không làm được gì.B.Phải dùng để trang trí.C.Có thể kết hợp để sáng tạo nhiều đồ vật thú vị.D.Là đồ chơi chỉ cho người lớn. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtKhi các khối lê-gô kết nối với nhau, điều gì xảy ra?A.Chúng biến mất.B.Không còn dùng được nữa.C.Chúng tạo thành mô hình đẹp và có ích.D.Chúng bị rối tung. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI
