Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 3: Họa mi hót Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 3: Họa mi hót 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 3: Họa mi hót 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtBài "Họa mi hót" nói về loài chim nào?A.Chim sẻ.B.Chim én.C.Chim họa mi.D.Chim công. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtChim họa mi nổi tiếng với điều gì?A.Bộ lông sặc sỡ.B.Giọng hót hay.C.Bay cao.D.Làm tổ giỏi. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtGiọng hót của họa mi được miêu tả như thế nào?A.Ồn ào, náo nhiệt.B.Trong trẻo, du dương.C.Khàn khàn.D.Lúc to lúc nhỏ. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtBài văn thể hiện tình cảm gì với chim họa mi?A.Thờ ơ.B.Yêu mến và trân trọng.C.Ngạc nhiên.D.Lo lắng. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtChim họa mi thường hót vào lúc nào?A.Buổi trưa.B.Ban đêm.C.Buổi sáng.D.Buổi chiều tối. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtTiếng hót của họa mi khiến mọi người cảm thấy thế nào?A.Bối rối.B.Khó chịu.C.Vui vẻ, dễ chịu.D.Mệt mỏi. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtTrong bài, họa mi hót ở đâu?A.Trong chuồng.B.Trên cành cây.C.Trên mặt đất.D.Trong lồng. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtGiọng hót của họa mi được ví với điều gì?A.Tiếng mưa rơi.B.Bản nhạc trong trẻo.C.Tiếng trống trường.D.Tiếng gió thổi. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtâu 9. Vì sao người ta yêu thích chim họa mi?A.Vì nó biết múa.B.Vì giọng hót hay và vẻ đẹp dịu dàng.C.Vì nó ăn sâu bọ.D.Vì nó bắt được chuột. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtChim họa mi thường sống ở đâu?A.Trên sa mạc.B.Trong rừng hoặc nơi có cây cối.C.Ngoài biển.D.Trong hang đá. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtHọa mi có dáng vẻ như thế nào?A.To lớn.B.Mập mạp.C.Nhỏ nhắn, thanh thoát.D.Lông xù xì. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtBài "Họa mi hót" giúp học sinh hiểu điều gì?A.Cách nuôi chim.B.Vẻ đẹp của thiên nhiên qua hình ảnh loài chim.C.Những hiểm họa rừng xanh.D.Cách vẽ chim họa mi. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtTiếng hót của họa mi vang xa như thế nào?A.Chỉ nghe được gần.B.Như tiếng người nói.C.Vọng xa, lan tỏa trong không gian.D.Như tiếng còi xe. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtMàu lông của họa mi thường như thế nào?A.Rực rỡ nhiều màu.B.Nâu nhạt, đơn giản.C.Trắng như tuyết.D.Xanh lá cây. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtBài viết thuộc thể loại gì?A.Truyện cổ tích.B.Đồng dao.C.Văn miêu tả.D.Thơ lục bát. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtChim họa mi trong bài được nhân hóa như thế nào?A.Biết nói chuyện.B.Có cảm xúc và mang đến niềm vui.C.Biết đọc sách.D.Biết nấu ăn. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtâu 17. Hình ảnh họa mi tượng trưng cho điều gì?A.Sự mạnh mẽ.B.Sự trong sáng và nhẹ nhàng.C.Sự huyền bí.D.Sự nóng nảy. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtBài viết giúp học sinh luyện gì?A.Cách săn chim.B.Quan sát và cảm nhận thiên nhiên.C.Cách làm tổ.D.Cách vẽ tranh. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtChim họa mi có ích gì cho con người?A.Bắt chuột.B.Làm cảnh.C.Mang lại niềm vui qua tiếng hót.D.Dọn dẹp nhà cửa. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtĐiều gì nổi bật nhất ở chim họa mi?A.Bộ lông rực rỡ.B.Khả năng bay xa.C.Giọng hót hay và truyền cảm.D.Móng vuốt sắc nhọn. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtÂm thanh của họa mi có thể làm gì?A.Làm mọi người khó chịu.B.Gây ồn ào.C.Làm không gian trở nên yên bình.D.Gây sợ hãi cho loài khác. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtTừ "hót" trong bài dùng để chỉ gì?A.Chim bay.B.Chim phát ra âm thanh.C.Chim múa.D.Chim ăn uống. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtTác giả bài văn muốn nhắn gửi điều gì?A.Nên bắt chim nuôi.B.Hãy yêu quý và bảo vệ loài chim.C.Đừng nghe tiếng chim hót.D.Nên vẽ nhiều tranh chim. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtTác dụng của bài "Họa mi hót" là gì?A.Giải trí đơn thuần.B.Tuyên truyền.C.Gợi cảm xúc yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp.D.Đánh giá chim đẹp hay xấu. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtBài "Họa mi hót" giúp chúng ta thêm yêu gì?A.Máy móc hiện đại.B.Các trò chơi điện tử.C.Thiên nhiên và muôn loài.D.Các món ăn. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI
