Đề thi trắc nghiệm môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học viện ngân hàng Đề thi trắc nghiệm môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học viện ngân hàng 40 câu hỏi 30 phút Phương pháp nghiên cứu khoa họcBẮT ĐẦU LÀM BÀIĐề thi trắc nghiệm môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học viện ngân hàng 40 câu hỏi 30 phút Phương pháp nghiên cứu khoa họcPHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtCâu 1 Ưu điểm của phương pháp nghiên cứu định tính là:A.Áp dụng phương pháp đánh giá nhanhB.Thu thập thông tin chính xác và khoa họcC.Xử lý số liệu dễ dàng hơnD.Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtCâu 2 Ưu điểm của phương pháp nghiên cứu định tính sẽ là:A.Là một bước thăm dò của nghiên cứu định lượngB.Thu thập thông tin chính xác và khoa họcC.Xử lý số liệu dễ dàng hơnD.Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtCâu 3 Ưu điểm của nghiên cứu định lượng là:A.Thực hiện nhanhB.Độ chính xác caoC.Xử lý số liệu dễ dàng hơnD.Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtCâu 4 Ưu điểm của nghiên cứu định lượng sẽ là:A.Có phương pháp phân tích cụ thểB.Thực hiện nhanhC.Xử lý số liệu dễ dàng hơnD.Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtCâu 5 Ưu điểm của nghiên cứu định lượng gồm:A.Thực hiện nhanhB.Xử lý số liệu dễ dàng hơnC.Độ chính xác cao, giá trị khoa họcD.Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtCâu 6 Thu thập các thông tin một cách có hệ thống về các đối tượng nghiên cứu (người, vật, hiện tượng) và hoàn cảnh xảy ra, thông qua:A.Các hình ảnh chụp đượcB.Các bộ câu hỏi phỏng vấnC.Các phương pháp thu thập thông tinD.Thảo luận nhóm Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtCâu 7 Trong phần trình bày câu hỏi phỏng vấn, phần kết thúc phải có:A.Chữ ký của người phỏng vấn, ghi ngày tháng và nơi chốn thực hiệnB.Chữ ký của lãnh đạo chính quyền, ghi ngày tháng và nơi chốn thực hiệnC.Chữ ký của người thiết kế bộ câu hỏi, ghi ngày tháng và nơi chốn thực hiệnD.Lời cảm ơn đối tượng đã hợp tác Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtCâu 8 Ta thường kiểm tra lại độ chính xác của câu trả lời bằng cách:A.Quay trở lại đối tượng để hỏi trên cùng câu hỏiB.Hỏi lại đối tượng trên cùng câu hỏi đó ngay khi trả lời xong câu hỏi đóC.Hỏi lại đối tượng trên cùng câu hỏi đó ngay khi kết thúc phỏng vấnD.Đặt câu hỏi cùng nội dung ở các vị trí khác nhau trong bộ câu hỏi Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtCâu 9 Câu hỏi đóng có nhiều cấp là câu hỏi có câu trả lời với:A.Ít hơn 2 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đóB.Hơn 2 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đóC.Hơn 3 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đóD.Rất nhiều tình huống để người trả lời chọn lựa 2 trong các tình huống đó Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtCâu 10 Ưu điểm của câu hỏi đóng, ngoại trừ:A.Buộc người được hỏi phải chọn lựa dứt khoátB.Ghi chép câu trả lời nhanh, ít mất thời gianC.Ít tốn kémD.Dễ phân tích vì dễ mã hoá Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtCâu 11 Có phần hướng dẫn cho điều tra viên, đặc biệt là khi:A.Chuyển chủ đềB.Gặp câu hỏi nhạy cảmC.Gặp tình huống khó khănD.Câu hỏi khó Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtCâu 12 Khi thiết kế bộ câu hỏi cần phải cho thử nghiệm trước khi tiến hành để:A.Còn có thể sửa chữaB.Thấy được tính sáng sủa của bộ câu hỏiC.Để thấy được tính khả thi của nghiên cứuD.Chuẩn bị triển khai điều tra mở rộng Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtCâu 13 Cần phải có một bộ câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu để thu thập dữ liệu thông tin phản ánh:A.Kết quả mong đợi của nghiên cứuB.Số tiền đầu tư cho nghiên cứuC.Mục tiêu nghiên cứuD.Nhân lực nghiên cứu Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtCâu 14 Khi thiết kế câu hỏi phỏng vấn phải chú ý là mỗi thông tin cần thu thập phải có:A.Một loạt câu hỏi tương ứngB.Một câu hỏi tương ứngC.Một trả lời theo câu hỏi tương ứngD.Gợi ý để trả lời câu hỏi Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtCâu 15 Cấu trúc bộ câu hỏi phỏng vấn phải được sắp xếp:A.Từ phức tạp đến đơn giản, theo một thứ tự có logicB.Từ đơn giản đến phức tạp, theo một thứ tự có logicC.Từ đơn giản đến phức tạp, không cần thiết chú ý nhiều lắm về thứ tự có logicD.Theo trình tự logic và câu hỏi định lượng luôn thiết kế trước Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtCâu 16 Tiêu đề trong một nghiên cứu có thể có nhiều bộ câu hỏi, tiêu đề cho biết:A.Đối tượng nào sẽ được phỏng vấnB.Mục tiêu của phỏng vấnC.Ai là cộng sự trong thực hiện cuộc phỏng vấnD.Tên của bộ câu hỏi nhằm phục vụ nội dung nào Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtCâu 17 Công cụ thu thập thông tin của kỹ thuật quan sát là:A.Mắt, tai, viết và giấy, đồng hồ, băng từ, máy quay phim...B.Bảng kiểm tra, biểu mẫu thu thập số liệuC.Kế hoạch phỏng vấn, bảng kiểm traD.Hướng dẫn thảo luận, ghi âm Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtCâu 18 Công cụ thu thập thông tin của kỹ thuật tổ chức thảo luận nhóm có trọng tâm (FGD) là:A.Bảng kiểm tra, biểu mẫu thu thập số liệuB.Mắt, tai, viết và giấy, đồng hồ, băng từ, máy quay phim...C.Kế hoạch phỏng vấn, bảng kiểm traD.Hướng dẫn thảo luận, ghi âm Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtCâu 19 Bộ câu hỏi tự điền là một công cụ thu thập thông tin trong đó những câu hỏi viết ra:A.Để gửi cho đối tượng qua đường bưu điệnB.Để đối tượng được hỏi sẽ trả lời bằng cách ghi vào biểu mẫuC.Để đối tượng được hỏi sẽ trả lời bằng cách ghi âm vào máyD.Để đối tượng được hỏi sẽ trả lời và ghi kết quả vào biểu mẫu bởi người đi phỏng vấn Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtCâu 20 Ghi nhận các câu hỏi được đặt ra trong suốt quá trình phỏng vấn có thể được ghi chép lại bằng cách:A.Thu băng lại quá trình phỏng vấnB.Nhớ lại sau phỏng vấn một ngàyC.Ghi chép ngay trên giấy hay thu băng lại quá trình phỏng vấnD.Nhớ lại những kết quả quan trọng vào bất cứ lúc nào Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtCâu 21 Phỏng vấn là một kỹ thuật thu thập thông tin bằng cách:A.Ghi lại số liệu từ các hồ sơ khám bệnhB.Ghi chép lại số liệu có sẵnC.Mở rộng quan sát đối tượng chi tiết hơnD.Hỏi những người được phỏng vấn hoặc cá nhân hoặc một nhóm Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtCâu 22 Trong vài trường hợp nghiên cứu, quan sát có thể là:A.Định lượng về bản chấtB.Nguồn thông tin đầu tiênC.Nguồn thông tin đầu tiên về định tínhD.Nguồn thông tin đầu tiên hoặc định lượng hay định tính về bản chất Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtCâu 23 Phương pháp quan sát có thể:A.Cho thông tin chính xác hơn về hành vi của con người hơn là phỏng vấn dùng bộ câu hỏiB.Cho thông tin không chính xác về hành vi của con người với phương pháp phỏng vấn dùng bộ câu hỏiC.Bổ sung phần nào thông tin về hành vi của con người so với phương pháp phỏng vấn dùng bộ câu hỏiD.Bị hạn chế về thông tin về hành vi con người Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtCâu 24 Trong quan sát về hành vi con người, người quan sát có thể:A.Không tham gia ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sátB.Tham gia hạn chế ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sátC.Tham gia một phần ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sátD.Tham gia ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sát Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtCâu 25 Quan sát là một kỹ thuật bao gồm việc chọn lựa có hệ thống, theo dõi và ghi chép một cách có hệ thống về:A.Những người được phỏng vấn hoặc là cá nhân hoặc là một nhómB.Hành vi và tính cách của các sinh vật, các đối tượng hay hiện tượngC.Hoạt động chăm sóc sức khoẻ tại địa phươngD.Hậu quả của vấn đề sức khoẻ cộng đồng Lát kiểm tra lại Câu 26Nhận biếtCâu 26 Số liệu nghiên cứu được thu thập từ dữ liệu thống kê ở địa phương hoặc từ nhật ký và lịch sử đời sống của một cộng đồng nào đó, thực hiện bởi phương pháp:A.Sử dụng thông tin có sẵnB.Thảo luận nhómC.Đối chiếuD.Phỏng vấn sâu Lát kiểm tra lại Câu 27Nhận biếtCâu 27 Biến số (variable) là đại lượng chỉ sử dụng để định tính bản chất của sự vật trong nghiên cứu.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 28Nhận biếtCâu 28 Yếu tố ảnh hưởng đồng thời lên nguyên nhân và hậu quả trong mối quan hệ nhân quả là biến gây nhiễu.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 29Nhận biếtCâu 29 Dùng bộ câu hỏi phỏng vấn là kỹ thuật thu thập thông tin của nghiên cứu định lượng.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 30Nhận biếtCâu 30 Ưu điểm của nghiên cứu định tính là xử lý số liệu dễ dàng hơn.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 31Nhận biếtCâu 31 Ưu điểm của nghiên cứu định tính là xử lý số liệu nhanh.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 32Nhận biếtCâu 32 Ưu điểm của nghiên cứu định lượng là độ chính xác cao, giá trị khoa học và có phương pháp phân tích cụ thể.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 33Nhận biếtCâu 33 Việc phân loại đúng biến số rất quan trọng nhằm xác định mục tiêu nghiên cứu.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 34Nhận biếtCâu 34 Số phụ nữ chết do vỡ tử cung là loại biến số định lượng rời rạc.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 35Nhận biếtCâu 35 Số nữ hộ sinh tại các trạm y tế xã là loại biến số định lượng rời rạc.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 36Nhận biếtCâu 36 Thiết kế câu hỏi, nên tránh câu hỏi giả định và các câu hỏi về tham khảo và so sánh.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 37Nhận biếtCâu 37 Câu hỏi đóng là câu hỏi dùng để thu thập trực tiếp ý kiến của người được phỏng vấn, không có câu trả lời cho sẵn.A.ĐúngB.Sai Lát kiểm tra lại Câu 38Nhận biếtCâu 38 Bất cứ kết luận nào cũng phải dựa trên cơ sở kết quả nghiên cứu, kết quả này là chính xác và có thể được xác nhận bởi nhà nghiên cứu và những người khác. Đây là đặc điểm nào của nghiên cứu khoa học:A.Tính chính xác và có thể kiểm chứng (Valid and verifiable)B.Tính nghiêm ngặt (Rigorous)C.Tính hệ thống (Systematic)D.Tính kiểm soát (Controlled) Lát kiểm tra lại Câu 39Nhận biếtCâu 39 Ưu điểm của nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional studies):A.Thiết kế đơn giản, dễ phân tíchB.Có thể đo lường sự thay đổiC.Có thể so sánh 2 giai đoạn khác nhauD.Chỉ tiếp xúc với tổng thể 2 lần Lát kiểm tra lại Câu 40Nhận biếtCâu 40 Bước đầu tiên trong quá trình nghiên cứu là:A.Xác định vấn đề nghiên cứu.B.Thực hiện khảo lược các nghiên cứu trước.C.Tìm kiếm giải pháp cho vấn đề nghiên cứu.D.Tìm kiếm nguồn thông tin để xác định vị trí vấn đề. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/40|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI