Đề thi thử THPT 2026 môn Tin học Sở GDĐT Cà Mau
24 câu hỏi 30 phút Ôn tập thi THPT - Đại Học
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm Đúng/Sai.
Câu 1Nhận biết
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.
ĐIỀN (Đ) hoặc (S)
A. Phần chung dành cho tất cả các thí sinh
Câu 1: Một trường học trang bị phòng máy tính gồm 20 máy tính để bàn và một khu vực sảnh chờ có phủ sóng Wi-Fi cho thiết bị di động. Tất cả các thiết bị đều kết nối chung vào một Modem trung tâm để truy cập Internet. Dựa trên kiến thức về mạng máy tính, một số bạn học sinh đưa ra các ý kiến sau:
Câu 2: Một cơ sở dữ liệu quan hệ quản lý việc mượn trả sách trong thư viện trường học được xây dựng với 2 bảng có cấu trúc như sau:
SACH (MaSach, TenSach, TacGia, NamXB) lưu thông tin: mã sách, tên sách, tên tác giả và năm xuất bản.
MUONTRA (MaMT, MaSach, MaHS, NgayMuon, NgayTra): lưu thông tin: mã mượn trả, mã sách, mã học sinh, ngày mượn và ngày trả.
Khi tìm hiểu cơ sở dữ liệu trên, một số bạn học sinh đưa ra các nhận xét sau:
Câu 2Nhận biết
B. Phần riêng
Thí sinh chỉ được phép chọn một trong hai phần: Khoa học máy tính (Câu 3 và Câu 4) hoặc Tin học ứng dụng (Câu 5 và Câu 6). Thí sinh không được tính điểm nếu làm cả hai phần.
B1. Định hướng khoa học máy tính
Câu 3: Nhóm học sinh đang tìm hiểu về các thuật toán cơ bản trên dãy số. Cô giáo cung cấp đoạn mã Python (Hình 1) và C++ (Hình 2) thực hiện tìm kiếm vị trí của giá trị x trong dãy A gồm n phần tử và yêu cầu nhóm phân tích.
Sau khi nghiên cứu, các bạn học sinh đưa ra các nhận xét sau:
Câu 4: Học máy ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc giải quyết các bài toán thực tế phức tạp. Khi tìm hiểu về phân loại và ứng dụng của Học máy, các bạn học sinh đã đưa ra các phát biểu sau: