Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học – Đề 3 Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học – Đề 3 18 câu hỏi 30 phút Thi Chuyển CấpBẮT ĐẦU LÀM BÀIĐề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học – Đề 3 18 câu hỏi 30 phút Thi Chuyển CấpPHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtĐồ thị dưới đây thể hiện lượng CO2 hấp thụ qua quang hợp ở cây rau dền đỏ (Amaranthus tricolor). Ở cường độ ánh sáng dưới 200 μmol/m²/s, khi nói về lợi thế trong việc hấp thụ CO₂, nhận định nào sau đây đúng?A.Cây A lợi thế hơn cây B.B.Cây B lợi thế hơn cây A.C.Hai cây lợi thế như nhau.D.Hai cây đều bất lợi như nhau. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtSự thoát hơi nước của thực vật ở cạn được diễn ra theo những con đường nào?A.Qua cutin và khí khổng.B.Qua bề mặt lá và rễ.C.Qua vỏ thân cây và rễ.D.Qua vỏ thân cây và khí khổng. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtGene có vùng mã hóa chứa các đoạn exon xen kẽ với các đoạn intron được gọi là geneA.Cấu trúc.B.Điều hòa.C.Phân mảnh.D.Không phân mảnh. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtCho các NST mang các gene sau đây, phát biểu nào sau đây đúng? I. NST 1: AB.DE. II. NST 2: ab.De. III. NST 3: MnO.PQ. IV. NST 4: MNO.PQ.A.I và IV là cùng cặp tương đồng.B.II và IV là cùng cặp tương đồng.C.I và II là cùng cặp tương đồng.D.I và III là cùng cặp tương đồng. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtHình 3 mô tả cơ chế di truyền cấp độ phân tử nào dưới đây?A.Tái bản DNA.B.Nhân đôi DNA.C.Phiên mã.D.Dịch mã. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtMột kỹ thuật y khoa được thực hiện trong thai kỳ, thường là vào giai đoạn từ tuần thứ 15 đến 20, nhằm thu thập một mẫu chất lỏng bao quanh thai nhi từ tử cung của thai phụ. Mẫu chất lỏng này chứa các tế bào và các chất khác từ thai nhi, giúp các bác sĩ kiểm tra và chẩn đoán các bất thường di truyền, bệnh lý nhiễm sắc thể hoặc các vấn đề khác liên quan đến sức khỏe của thai nhi. Đây là một phương pháp hiệu quả để tầm soát hội chứng Down, bệnh hồng cầu hình liềm, và nhiều bệnh di truyền khác. Phương pháp này được gọi là gì?A.Siêu âm.B.Sinh thiết tua nhau.C.Chọc dò dịch ối.D.Đo độ mờ da gáy. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtỞ người, sự hình thành nhóm máu ABO do hoạt động phối hợp của 2 gen H và I, được thể hiện trong sơ đồ hình bên dưới. Allele lặn h và allele lặn IO đều không tổng hợp được enzyme tương ứng. Gene H và gene I nằm trên hai nhiễm sắc thể khác nhau. Khi trên bề mặt hồng cầu có cả kháng nguyên A và kháng nguyên B sẽ biểu hiện nhóm máu AB, khi không có cả hai loại kháng nguyên thì biểu hiện nhóm máu O. Cho biết các gen phân li độc lập. Một người có nhóm máu O có tối đa bao nhiêu loại kiểu gene về hai gene nói trên?A.10.B.4.C.6.D.8. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtSơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một gen có hai allele quy định. Những cá thể được tô màu đen là biểu hiện bệnh, allele gây bệnh nằm trên nhiễm sắc thể thường. Có bao nhiêu người trong gia đình chắc chắn mang kiểu gen dị hợp?A.1.B.2.C.3.D.4 Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtVí dụ nào sau đây thuộc bằng chứng sinh học phân tử?A.Xác sinh vật sống trong các thời đại trước được bảo quản trong các lớp băng.B.Protein của các loài sinh vật đều cấu tạo từ 20 loại amino acid.C.Xương tay của người tương đồng với chi trước của mèo.D.Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtTheo quan điểm của Darwin, nguyên liệu của chọn lọc tự nhiên làA.Thường biến.B.Biến dị tổ hợp.C.Biến dị cá thể.D.Đột biến gene. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtHình dưới đây thể hiện mối quan hệ tiến hóa giữa các loài bò sát khác nhau. Các nhánh và điểm phân nhánh cho thấy mức độ tiến hóa và tổ tiên chung của các loài này. Hai loài có quan hệ tiến hóa gần nhất làA.thằn lằn giám sát và kỳ nhông.B.thằn lằn thủy tinh và rắn.C.thằn lằn giám sát và thạch sùng.D.rắn và thằn lằn thủy tinh. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtTheo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, yếu tố nào dưới đây góp phần lớn nhất vào sự đa dạng di truyền trong quần thể?A.Đột biến gen.B.Giao phối chọn lọc.C.Chọn lọc tự nhiên.D.Giao phối gần. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtNghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gene ở một quần thể qua 5 thế hệ liên tiếp thu được kết quả:Nhân tố gây nên sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F3 là:A.Phiêu bạt di truyềnB.Giao phối không ngẫu nhiênC.Đột biến.D.Chọn lọc tự nhiên Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtTrong quá trình phát sinh sự sống, tiến hóa tiền sinh học là quá trìnhA.Hình thành các tế bào sơ khai đầu tiên từ các đại phân tử hữu cơ.B.Tổng hợp các hợp chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơ.C.Trùng phân tạo các đại phân tử hữu cơD.Hình thành các loài sinh vật từ tế bào đầu tiên Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtRạn san hô là hệ sinh thái biển có độ đa dạng cao và có vai trò quan trọng đối với đời sống của các sinh vật ven biển. “Tẩy trắng san hô” là hiện tượng khi tảo sống trong san hô bị loại bỏ, làm san hô bị mất màu và suy giảm khả năng sinh trưởng, đe dọa sự tồn tại của rạn san hô. Một nghiên cứu được tiến hành như sau: - Thu thập các mẫu san hô ở hai khu vực khác nhau gồm: vị trí hướng về phía Đông(sườn Đông) và vị trí hướng về phía Tây (sườn Tây) – nơi nhận nhiều ánh sáng hơn. - Nuôi san hô trong ba ngày ở hai mức nhiệt khác nhau là 27℃ (bình thường) và 34℃ (nhiệt độ cao). - Ghi nhận mật độ tảo trong san hô (số cá thể/m2). Kết quả được thể hiện ở sơ đồ bên dưới. Biết rằng, khu vực này có nhiệt độ trung bình 27℃, nhưng nhiều năm gần đây có tần suất các đợt nóng gia tăng và dữ liệu thể hiện giá trị trung bình với khoảng tin cậy 95%. Nhận định nào sau đây là đúng về thí nghiệm trên. Nguồnhttps://tailieu.vn/doc/bao-cao-khoa-hoc-de-tai-dieu-tra-nghien-cuu-ran-san-ho-va-cac-he-sinh-thai-lien-quan-vung-bien-tu-h-1760290.htmlA.Thí nghiệm nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng đến mật độ tảo sống trong san hô.B.Tảo sống ký sinh trong san hô, làm suy giảm khả năng sinh trưởng của san hô.C.Mức nhiệt độ cao trong thí nghiệm gây nguy hại nhiều hơn cho san hô ở sườn Tây.D.Nhiệt độ nước biển tăng gây nguy hại đến rạn san hô ở sường Đông cao hơn sường Tây. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtĐặc trưng nào dưới đây không phải của quần thể?A.Tỉ lệ giới tính.B.Tỉ lệ các nhóm tuổi.C.Mật độ cá thể.D.Thành phần loài. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtMôi trường sống của loài sán lá gan ở trong ống tiêu hóa của loài trâu, bò, lợn,…là gì?A.Môi trường đất.B.Môi trường nước.C.Môi trường sinh vật.D.Môi trường trên cạn. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtCho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào → Tôm → Cá rô → Chim bói cá. Trong chuỗi thức ăn này, có bao nhiêu loài thuộc sinh vật tiêu thụ?A.4.B.2.C.1.D.3. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/18|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI