Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 3 Văn bản 2 – Tôi có một ước mơ Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 3 Văn bản 2 – Tôi có một ước mơ 17 câu hỏi 30 phút Ngữ văn 11BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Ngữ văn 11 Bài 3 Văn bản 2 – Tôi có một ước mơ 17 câu hỏi 30 phút Ngữ văn 11PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtTác giả của đoạn trích “Tôi có một ước mơ” là ai?A.Mác –tin Lu-thơ KinhB.Aleksandr Sergeyevich PushkinC.Rabindranath TagoreD.Vic-tor Huy-gô Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtĐoạn trích “Tôi có một ước mơ” nằm trong:A.Bước đến tự do, Câu chuyện Mon-ga-mơ- ri- MontgomeryB.Người đàn ông của chúng tôi ở HavanaC.Ăn sáng với kim cươngD.Một con gấu tên là Paddington, với hình minh họa của Peggy Fortnum Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtDòng nào sau đây nói đúng nhất về tác giả Mác- tin Lu-thơ Kinh;A.Sinh năm 1929 -1968 là mục sư Baptist, nhà hoạt động nhân quyền người Mỹ gốc Phi, và là người đoạt Giải Nobel Hoà bình năm 1964.B.Ông là một trong những nhà lãnh đạo có ảnh hưởng lớn nhất trong lịch sử Hoa Kỳ cũng như lịch sử đương đại của phong trào bất bạo động.C.Ngày 4 tháng 4 năm 1968, King bị ám sát tại Memphis, Tennessee.D.Tất cả các đáp án trên Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtĐoạn trích “Tôi có một ước mơ” được viết theo phương thức nào?A.Nghị luậnB.Tự sựC.Biểu cảmD.Chính luận Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtGiá trị nội dung của đoạn trích "Tôi có một ước mơ" là:A.Khẳng định quyền bình đẳng của người da đenB.Lời kêu gọi sự đấu tranh giành quyền bình đẳng cho người da đenC.Cả hai đáp án trên đều đúngD.Cả hai đáp án trên đều sai Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtGiá trị nghệ thuật của đoạn trích "Tôi có một ước mơ" là gì?A.Sử dụng hình ảnh, câu văn có sức truyền cảmB.Lập luận chặt chẽ thuyết phụcC.Cả hai đáp án trên đều saiD.Cả hai đáp án đều đúng Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtVấn đề trọng tâm được đề cập trong văn bản "Tôi có một ước mơ" là gì?A.Kêu gọi sự đấu tranh giành quyền bình đẳng cho người da đenB.Nỗi khổ của người da màuC.Người da màu bị đàn áp trong xã hộiD.Tất cả đáp án trên Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtVì sao tác giả chọn “Tôi có một giấc mơ” làm ý tưởng chủ đạo xuyên suốt văn bản?A.Thể hiện niềm ước mơ được đến với Mỹ đất nước của sự văn minh và giàu cóB.Giấc mơ của nước Mỹ là giấc mơ được hưởng quyền tự do, dân chủ, người dân có tiếng nói của riêng mình, bình đẳng công bằng.C.Mong mỏi có sự công bằng cho người da màuD.Tất cả các đáp án trên Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtLuận điểm nào được tác giả đề cập trong đoạn trích “Tôi có một ước mơ”?A.Cần lên tiếng về thảm trạng người da đen bị đối xử bất côngB.Trong quá trình chiến đấu giành lại địa vị xứng đáng của mình, những người đấu tranh không được phép hành động sai lầmC.Chỉ khi người da đen được đối xử bình đẳng thì cuộc đấu tranh mới dừng lạiD.Tất cả các đáp án trên Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtBài diễn thuyết này được Martin Luther King đọc ở đâu vào thời gian nào?A.Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 28/8/1963B.Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 29/8/1963C.Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 29/8/1964D.Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 28/8/1964 Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTheo em tại sao không thể thay đổi trật tự các luận điểm trong văn bản trên?A.Vì nó được trình bày theo thứ tự của một quá trình đấu tranh mang tính liên kết caoB.Vì nó đã đầy đủ rồiC.Vì nó đã hay rồiD.Tất cả các đáp án trên Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtVai trò của yếu tố biểu cảm trong đoạn trích trên là gì?A.Thể hiện trực tiếp suy nghĩ tình của tác giảB.Bộc lộ những niềm hi vọng của tác giả vào sự bình đẳng và hạnh phúcC.Cả hai đáp trên đều đúngD.Cả hai đáp án trên đều sai Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtĐoạn trích “Tôi có một ước mơ’ có thể chia thành mấy phần?A.2 phầnB.3 phầnC.4 phầnD.5 phần Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtCâu nào nói đúng nhất về phong cách nghệ thuật của Martin Luther King?A.Sắc sảo và chặt chẽB.Giản dị và gần gũiC.Sâu lắng và cảm xúcD.Không đáp án nào đúng Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtCuộc sống của người da đen ở Mỹ được tác giả miêu tả như thế nào?A.Bị thít chặt trong gông cùm của luật cách li và xiềng xích của óc kì thị, sống trong hoang đảo nghèo đói giữa đại dương bao la của sự phồn thịnh.B.Là nạn nhân của vấn nạn bạo lực cảnh sát. Không có quyền tham gia bầu cử.C.Không thể tìm được chốn nghỉ chân trong quán trọ ven xa lộ ven đường. Con cái thì bị tước đoạt nhân phẩm và lòng tự trọng.D.Tất cả các đáp án trên đều đúng Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtViệc sử dụng yếu tố biểu cảm trong câu văn “Tôi mơ rằng bốn đứa con nhỏ của tôi, một ngày nào đó, sẽ được sống ở một đất nước nơi người ta không phán xét chúng bằng màu da, mà phán xét bằng nhân cách của chúng” có vai trò gì?A.Tăng sức truyền cảm cho bài viếtB.Tăng tính thuyết phục cho bài viếtC.Thể hiện quan điểm của người nóiD.Tất cả đều sai Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtTrong luận điểm cuối cùng của mình, tác giả đã cho rằng cuộc đấu tranh của người da đen chỉ thực sự dừng lại khi?A.Người da đen được đối xử bình đẳngB.Được quyền bầu cửC.Được làm việc tự doD.Được sống như một con người Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/17|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI