Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 7: Hạt thóc Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 7: Hạt thóc 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 7: Hạt thóc 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtNhân vật chính trong bài “Hạt thóc” là gì?A.Cây ngô.B.Hạt thóc.C.Con chim.D.Người nông dân. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtHạt thóc đã từng ở đâu?A.Trên bàn ăn.B.Trong bông lúa.C.Trong túi gạo.D.Trên xe chở hàng. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtHạt thóc được tách ra khỏi bông lúa bằng cách nào?A.Đập vào gối.B.Đập lúa.C.Dùng tay tách.D.Để khô tự rụng. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtSau khi được tách ra, hạt thóc được đem đi đâu?A.Nấu ăn ngay.B.Phơi nắng.C.Vứt bỏ.D.Đem cho chim ăn. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtHạt thóc có ước mơ gì?A.Trở thành hạt ngô.B.Làm bánh.C.Được gieo xuống đất để mọc thành cây lúa.D.Được đem tặng bạn. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtHạt thóc được ai đem gieo xuống đất?A.Bà cụ.B.Cậu bé.C.Người bán hàng.D.Con chim sẻ. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtHạt thóc cảm thấy thế nào khi xuống đất?A.Sợ hãi.B.Hồi hộp và chờ đợi.C.Buồn bã.D.Không thích. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtĐiều gì đã giúp hạt thóc nảy mầm?A.Gió thổi mạnh.B.Mưa và ánh nắng.C.Bóng râm.D.Cây lớn che mát. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtHạt thóc nảy mầm thành gì?A.Cây rau.B.Hạt ngô.C.Mầm lúa non.D.Cây cau. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtKhi lớn lên, cây lúa trở thành gì?A.Cây ăn quả.B.Bông lúa chín.C.Hoa sen.D.Cây cảnh. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtBài “Hạt thóc” thể hiện điều gì?A.Cách gieo trồng rau.B.Hành trình của hạt thóc và giá trị lao động.C.Sự nghỉ ngơi của cây.D.Câu chuyện vui nhộn. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtHạt thóc có đặc điểm gì?A.Mềm và to.B.Nhỏ và cứng.C.Có màu đỏ.D.Giống hạt đậu. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtKhi được gieo xuống đất, hạt thóc cảm thấy thế nào?A.Không vui.B.Hạnh phúc vì sắp được sống cuộc đời mới.C.Buồn vì rời xa bạn bè.D.Chán nản. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtCâu chuyện giúp ta hiểu điều gì?A.Không nên ăn cơm.B.Lúa mọc tự nhiên.C.Hạt thóc trải qua nhiều giai đoạn mới thành cơm.D.Chỉ cần nắng để lúa chín. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtCậu bé gieo hạt thóc có tính cách gì?A.Vội vàng.B.Yêu lao động và chăm chỉ.C.Lười biếng.D.Hay quên. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtCâu "Hạt thóc nằm yên trong lòng đất" gợi cho em điều gì?A.Sự nghỉ ngơi lâu dài.B.Sự chuẩn bị cho một cuộc sống mới.C.Hết vai trò.D.Không có gì đặc biệt. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtCâu chuyện được kể theo ngôi nào?A.Ngôi thứ ba.B.Ngôi thứ nhất, từ hạt thóc.C.Ngôi thứ hai.D.Không rõ ngôi kể. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtBông lúa chín chứa đựng gì?A.Gạo trắng.B.Những hạt thóc mới.C.Đất.D.Không có gì. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtKhi hạt thóc nảy mầm, điều gì xảy ra?A.Biến mất.B.Vỡ vụn.C.Nở thành cây non.D.Bay đi theo gió. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtTrong bài, hạt thóc trở thành biểu tượng cho điều gì?A.Niềm vui chơi.B.Hành trình của lao động và cuộc sống.C.Chuyến đi xa.D.Cuộc phiêu lưu của người lớn. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtĐiều kiện để hạt thóc phát triển là gì?A.Gió và đá.B.Nước, ánh sáng, đất tốt.C.Sương mù.D.Cây to che nắng. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtHạt thóc khi mới được gieo cảm thấy thế nào?A.Ngủ quên.B.Bị lạnh.C.Hồi hộp, mong chờ được vươn lên.D.Nhức nhối. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtLúa có vai trò gì trong đời sống?A.Làm nhà.B.Làm thuốc.C.Làm lương thực chính.D.Trang trí nhà cửa. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtHạt thóc trong câu chuyện được nhân hóa như thế nào?A.Biết bay.B.Biết nở hoa.C.Biết suy nghĩ và mơ ước.D.Biết hát. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtBài học rút ra từ bài “Hạt thóc” là gì?A.Không nên ăn nhiều cơm.B.Cây cối tự mọc không cần người.C.Trân trọng hạt gạo và yêu quý người lao động.D.Chơi đùa là chính. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI
