Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 9: Cô giáo lớp em Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 9: Cô giáo lớp em 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 9: Cô giáo lớp em 25 câu hỏi 30 phút Tiếng việt 2PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtTên bài học là gì?A.Lớp học mới.B.Cô giáo chủ nhiệm.C.Cô giáo lớp em.D.Người bạn thân. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtBài học thuộc thể loại gì?A.Truyện cổ tích.B.Văn bản kể chuyện.C.Bài thơ.D.Văn bản thông tin. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtAi là nhân vật được nhắc đến trong bài?A.Bố em.B.Bạn học sinh.C.Cô giáo.D.Chị gái em. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtBài thơ thể hiện tình cảm gì của học sinh đối với cô giáo?A.Không quan tâm.B.Lo lắng.C.Yêu mến và kính trọng.D.Sợ hãi. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtTrong bài thơ, cô giáo được so sánh như thế nào?A.Bầu trời.B.Mẹ hiền.C.Cánh đồng.D.Ngọn gió. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtHình ảnh nào được nhắc đến trong bài thơ?A.Trăng sáng.B.Nét phấn trên bảng.C.Hồ nước.D.Quả bóng bay. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtVì sao cô giáo được ví như người mẹ hiền?A.Vì cô nấu ăn.B.Vì cô dịu dàng và chăm sóc học sinh.C.Vì cô hát hay.D.Vì cô kể chuyện. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtTừ ngữ nào thể hiện tình cảm trìu mến với cô giáo?A.Sợ cô.B.Nhớ cô.C.Quên cô.D.Tránh cô. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtCô giáo trong bài thơ thường làm gì?A.Chơi đùa.B.Đi công tác.C.Dạy dỗ học sinh mỗi ngày.D.Dạy thể dục. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtTác giả bài thơ muốn nói điều gì?A.Học sinh không cần cô.B.Cô giáo rất quan trọng và được yêu quý.C.Cô giáo nghiêm khắc.D.Cô giáo dễ quên. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTừ “nắn nót” trong bài thơ có nghĩa là gì?A.Làm nhanh cho xong.B.Viết cẩn thận, đẹp.C.Xoá bảng.D.Vẽ hình. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biết“Nét phấn” trong bài thơ nhắc đến điều gì?A.Nét cười.B.Nét chữ cô viết trên bảng.C.Phấn hoa.D.Vết mực. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtTrong bài, học sinh cảm thấy thế nào về cô giáo?A.Xa lạ.B.Lúng túng.C.Gần gũi, yêu quý.D.Lười học. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtCâu thơ “Cô dạy em từng nét chữ” thể hiện điều gì?A.Cô vẽ tranh.B.Cô bắt học sinh viết nhiều.C.Cô kiên nhẫn, tận tình dạy học.D.Cô viết thay học sinh. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtCô giáo đã dạy học sinh điều gì?A.Vẽ và hát.B.Chữ viết và cách làm người.C.Thể thao.D.Chơi trò chơi. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtTrong bài, cô giáo được nhắc đến với tính cách nào?A.Lười biếng.B.Khó tính.C.Hiền hậu, ân cần.D.Nóng nảy. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtKhi nhắc đến “giọng cô”, tác giả muốn thể hiện gì?A.Cô nói to.B.Cô nói nhỏ.C.Cô nói nhẹ nhàng, trìu mến.D.Cô hét to. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtBài thơ gợi nhớ đến ai trong cuộc đời mỗi người?A.Ông bà.B.Người thầy, cô giáo đầu tiên.C.Bác sĩ.D.Người lạ. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtHọc sinh nhớ cô giáo vì điều gì?A.Vì cô nghiêm khắc.B.Vì cô phạt học sinh.C.Vì cô tận tụy, yêu thương học trò.D.Vì cô cho điểm cao. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtTừ nào sau đây là từ đồng nghĩa với “trìu mến”?A.Xa cách.B.Âu yếm.C.Gắt gỏng.D.Im lặng. Lát kiểm tra lại Câu 21Nhận biếtCâu thơ nào thể hiện tình cảm của học sinh với cô giáo?A.Em không thích đến lớp.B.Em yêu cô giáo em.C.Em sợ mỗi khi kiểm tra.D.Em chỉ thích chơi. Lát kiểm tra lại Câu 22Nhận biếtCô giáo trong bài là hình ảnh của ai trong thực tế?A.Bác sĩ.B.Ca sĩ.C.Người dạy dỗ ta lúc nhỏ.D.Người bán hàng. Lát kiểm tra lại Câu 23Nhận biếtHọc sinh trong bài có thái độ thế nào khi đến lớp?A.Không muốn học.B.Vui vẻ, kính yêu cô giáo.C.Mệt mỏi.D.Lười biếng. Lát kiểm tra lại Câu 24Nhận biếtCâu thơ “Lời cô êm như tiếng hát” cho thấy điều gì?A.Cô hát hay.B.Lời cô nhẹ nhàng, dễ chịu.C.Cô làm ca sĩ.D.Cô hay kể chuyện cổ tích. Lát kiểm tra lại Câu 25Nhận biếtQua bài thơ, em học được điều gì?A.Không cần học chăm.B.Chỉ chơi mới vui.C.Biết ơn, kính trọng thầy cô giáo.D.Cô giáo không quan trọng. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/25|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI