Trắc nghiệm Tin học 5 bài 15: Sử dụng biếu thức trong chương trình Trắc nghiệm Tin học 5 bài 15: Sử dụng biếu thức trong chương trình 20 câu hỏi 30 phút Tin học 5BẮT ĐẦU LÀM BÀITrắc nghiệm Tin học 5 bài 15: Sử dụng biếu thức trong chương trình 20 câu hỏi 30 phút Tin học 5PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.Câu 1Nhận biếtPhép toán nào được dùng để tạo biểu thức điều kiện trong Scratch?A.Phép chia lấy dư.B.Phép toán so sánh lớn hơn.C.Phép toán cộng.D.Phép lấy số ngẫu nhiên. Lát kiểm tra lại Câu 2Nhận biếtVới biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình Scratch, các phép toán được thực hiện theo thứ tự như thế nào?A.Theo thứ tự từ trái qua phải.B.Theo thứ tự từ ngoài vào trong.C.Theo thứ tự từ phải qua trái.D.Theo thứ tự từ trong ra ngoài. Lát kiểm tra lại Câu 3Nhận biếtTrong Scratch, khi muốn tính một phép toán phức tạp, em cần sử dụng gì để đảm bảo phép toán thực hiện theo đúng thứ tự?A.Lệnh nhóm phép toán.B.Lệnh đặt giá trị.C.Lệnh dấu ngoặc.D.Lệnh kiểm tra giá trị. Lát kiểm tra lại Câu 4Nhận biếtĐể tính diện tích hình tròn trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?A.Phép nhân.B.Phép nhân và chia.C.Phép cộng.D.Phép trừ. Lát kiểm tra lại Câu 5Nhận biếtĐể so sánh hai giá trị trong Scratch, em sử dụng phép toán nào?A.Phép toán so sánh.B.Phép toán cộng.C.Phép toán nhân.D.Phép toán chia. Lát kiểm tra lại Câu 6Nhận biếtKhi muốn tính trung bình cộng của hai số trong Scratch, em cần làm gì?A.Cộng hai số rồi chia cho hai.B.Cộng hai số rồi chia cho số lượng số hạng.C.Nhân hai số rồi chia cho hai.D.Tính tổng và trừ đi số hạng. Lát kiểm tra lại Câu 7Nhận biếtĐể tính hiệu của hai số trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?A.Phép nhân.B.Phép trừ.C.Phép chia.D.Phép cộng. Lát kiểm tra lại Câu 8Nhận biếtĐể tính tổng các số từ 1 đến n trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?A.Phép cộng.B.Phép nhân.C.Phép cộng liên tục.D.Phép chia. Lát kiểm tra lại Câu 9Nhận biếtĐể nhân một số với một hằng số trong Scratch, em sử dụng phép toán nào?A.Phép nhân.B.Phép cộng.C.Phép chia.D.Phép trừ. Lát kiểm tra lại Câu 10Nhận biếtĐể tính diện tích của một hình tam giác trong Scratch, em cần sử dụng công thức nào?A.Diện tích = 1/2 * đáy * chiều cao.B.Diện tích = đáy * chiều cao.C.Diện tích = cạnh * cạnh.D.Diện tích = chu vi / 2. Lát kiểm tra lại Câu 11Nhận biếtTrong Scratch, để tính giá trị tuyệt đối của một số, em sử dụng phép toán nào?A.Phép toán tuyệt đối.B.Phép toán cộng.C.Phép toán trừ.D.Phép toán nhân. Lát kiểm tra lại Câu 12Nhận biếtĐể tính diện tích hình chữ nhật trong Scratch, em cần sử dụng phép toán nào?A.Phép cộng.B.Phép nhân.C.Phép chia.D.Phép trừ. Lát kiểm tra lại Câu 13Nhận biếtTrong Scratch, lệnh nào được dùng để so sánh hai giá trị?A.Lệnh so sánh.B.Lệnh cộng.C.Lệnh nhân.D.Lệnh chia. Lát kiểm tra lại Câu 14Nhận biếtĐể tạo một phép toán trong Scratch, em sử dụng nhóm lệnh nào?A.Nhóm lệnh Cảm biến.B.Nhóm lệnh Các phép toán.C.Nhóm lệnh Điều khiển.D.Nhóm lệnh Hiển thị. Lát kiểm tra lại Câu 15Nhận biếtTrong Scratch, để kiểm tra xem một số có lớn hơn một số khác, em sử dụng phép toán nào?A.Phép toán so sánh lớn hơn.B.Phép toán cộng.C.Phép toán chia.D.Phép toán nhân. Lát kiểm tra lại Câu 16Nhận biếtĐể tính giá trị của một biểu thức phức tạp trong Scratch, em cần làm gì?A.Nhập biểu thức vào thanh lệnh.B.Sử dụng các khối lệnh toán học có sẵn.C.Sử dụng thủ công từng phép toán.D.Chạy chương trình rồi thay đổi giá trị từng phép toán. Lát kiểm tra lại Câu 17Nhận biếtĐể làm cho nhân vật thực hiện hành động tùy thuộc vào kết quả của phép toán trong Scratch, em cần sử dụng lệnh nào?A.Lệnh nếu.B.Lệnh đợi.C.Lệnh thay đổi tốc độ.D.Lệnh thay đổi vị trí. Lát kiểm tra lại Câu 18Nhận biếtBiểu thức "5 + 3 * 2" sẽ có kết quả là bao nhiêu trong Scratch?A.11.B.16.C.10.D.8. Lát kiểm tra lại Câu 19Nhận biếtĐể tính tổng của hai số trong Scratch, em cần sử dụng lệnh nào?A.Lệnh cộng hai số.B.Lệnh cộng.C.Lệnh chia.D.Lệnh so sánh. Lát kiểm tra lại Câu 20Nhận biếtTrong Scratch, để biểu diễn phép toán "A * (B + C)", em cần sử dụng lệnh nào?A.Lệnh cộng và nhân.B.Lệnh nhóm và nhân.C.Lệnh nhân và cộng.D.Lệnh chia và cộng. Lát kiểm tra lại Số câu đã làm0/20|Thời gian còn lại--:--NỘP BÀI